IELTS computer-delivered chega em São Paulo: comparação com paper-delivered e Celpip

Agora temos IELTS computer-delivered no Brasil! Mais especificamente em São Paulo, capital. Não sei exatamente quando, mas é provavelmente que entre o fim do ano e no começo de 2019 tenha sido acrescentada uma nova unidade aplicadora que é exclusiva para o exame em formato computer-delivered; ou seja, via computador.

Esse formato está sendo aplicado pela unidade Winner Consultoria em Idiomas (na Av. das Nações Unidas, Brooklin). Basta consultar no site do IELTS para conferir a novidade: my.ieltsessentials.com/IELTS.

O IELTS por computador já existe em alguns países, incluindo o Canadá, mas o Brasil estava de fora até alguns meses atrás, quando eu apliquei pra fazer no final de outubro (confira nossa timeline aqui). Agora, está incluso e podemos ficar felizes com isso! 🎉

Isso porque o formato via computador é mais simplificado e elimina algumas barreiras que acabam atrapalhando no uso do idioma durante a prova escrita – pelo menos em minha opinião, que já fiz o IELTS três vezes e o Celpip uma vez, o qual é via computador.

Ainda não fiz o formato computer-delivered do IELTS (e espero não precisar para o General novamente), mas li sobre ele em alguns lugares – especialmente no site oficial – e vi os vídeos explicativos do IELTS sobre ele.

Por eu ter feito o paper-delivered (General) várias vezes e o Celpip, que é totalmente por computador, consigo ter uma ideia das diferenças entre o IELTS tradicional (papel), Celpip e o IELTS por computador.

Editado em 28/02/2019:

Fiz o computer-delivered no dia 26/02/2019! Só confirmei tudo o que falei neste post. No entando, leia também o próximo post sobre como foi a minha experiência com esse formato.

Lá vão algumas impressões e diferenças entre IELTS paper-delivered, IELTS computer-delivered e o Celpip (que ainda não chegou no Brasil – fiz em Toronto quando viajei para lá).

Diferenças entre IELTS paper-delivered, Celpip e IELTS computer-delivered

IELTS paper-delivered

Esse é o IELTS que tínhamos até então, que eu fiz 3 vezes. Já expliquei sobre ele nesse post, mas basicamente, apenas o speaking é feito pessoalmente com um examinador; o restante, via papel.

No listening, você tem algum tempo para ler as questões e então, ouve o áudio que sai pelas caixas de som da sala, ao mesmo tempo em que deve responder às questões de variados formatos. Não é fornecido fone de ouvido. Isso já me atrapalhou 2 vezes: quando sentei na última carteira e havia apenas caixas de som na frente da sala, com volume não muito bom.

No reading, os textos pegam uma página ou mais da prova, e as questões geralmente ficam distantes do texto. É preciso folhear várias vezes para ler o texto, buscar algo das questões, etc. Nisso tudo, o tempo acaba ficando apertado.

Já o writing creio que seja a pior parte do IELTS via papel, por 3 motivos.

1. Você provavelmente vai errar algo ao escrever ou pode querer mudar uma frase de lugar, e para isso terá que apagar com a borracha e reescrever tudo o que for preciso. Com isso, perde tempo da prova.
2. Deve se atentar a escrever de forma legível, ou o examinador pode não entender o que escreveu e, com isso, você perde pontos.
3. Por último, é preciso se atentar ao número de palavras escritas nos textos. Para a task 1 são requeridas ao menos 150 palavras, e para a task 2, 250. Ou seja, você precisa ter um tempo na prova para contar as palavras, pois caso escreva menos que o requerido, perderá muitos pontos.

Todos esses motivos fazem com que o writing seja não só uma prova do quanto você sabe escrever em inglês, mas também é uma corrida contra o tempo.

As últimas notas que consegui no IELTS paper-delivered:

• Listening: 8.0
• Reading: 7.0
• Writing: 7.0
• Speaking: 6.5 (tentei remark e não consegui o 0.5 ponto para o CLB 9)

Celpip

O Celpip é totalmente feito pelo computador, até mesmo o speaking, que é a parte que achei mais diferente entre o Celpip e o IELTS. Já explico sobre ele.

Começando pelo reading, no Celpip a tela é dividida em duas: no lado esquerdo fica o texto e no direito, as questões – todas de múltipla escolha. Cada parte da tela tem sua rolagem. Não é possível grifar o texto.

No listening, você tem uma introdução do que será o vídeo a ser tocado, e nele você verá uma conversa entre dois ou mais interlocutores – que são atores simulando uma situação. Você deve prestar atenção no vídeo, pois ele só toca uma vez (assim como o áudio no IELTS) e quando avançar para as questões, não poderá voltar no vídeo.

O lado bom do listening do Celpip em comparação ao IELTS paper-delivered é que você consegue prestar atenção no que dizem para depois ler as perguntas. Além disso, as achei mais fáceis, sendo também todas de múltipla escolha. No IELTS via papel, é preciso ler as questões em segundos, ouvir o áudio e escrever rapidamente em lápis a resposta, sendo que às vezes há questões de múltipla escolha em que você deve ler todas enquanto ouve o áudio (e pode não prestar a devida atenção nele por isso).

O writing do Celpip é tranquilo na hora da prova – embora a pontuação ainda seja uma incógnita pra muitos candidatos, como eu, que estudam pelos materiais oficiais, aplicam as técnicas e vão bem no IELTS (7.0 ou mais, que seria o CLB 9 tanto almejado para a imigração), mas tiram menos de 9 (que seria o CLB 9 no Celpip). Foi o meu caso.

No writing, você tem o editor de texto onde pode digitar, copiar, colar, recortar, etc. Além disso, o editor grifa as palavras com spelling errado (mas não sugere como os softwares de texto), o que é excelente para identificar esse tipo de erro e corrigir. Outro fator positivo é que há o contador de palavras automático, então você não precisa se preocupar em fazer isso “a olho”.

Já o speaking achei a pior parte do Celpip, pois você precisa falar “com o computador”, pelo headset que é fornecido a você. O sistema grava o seu áudio para que ele seja analisado posteriormente por um examinador. Além disso, você precisa falar por um determinado tempo (a maior resposta é de 1 minuto e meio), e precisa preferencialmente concluir sua ideia.

Há dois pontos que achei mais complicados no speaking do Celpip:

1. Você precisa ter criatividade, pois todas as situações são imaginárias, e a cada questão é um tema ou uma situação diferente – o que é cansativo em minha opinião. Exemplo: “Seu amigo começará em um novo emprego e pediu sugestões de como ir bem no primeiro dia. Dê conselhos a ele para lidar com isso”. Há 30 segundos de preparação da resposta, então, você deve inventar algo rapidamente para conseguir responder no tempo dado. Além de pensar no uso de vocabulários variados, diferentes tempos verbais, etc.
2. Há diversas pessoas na sala fazendo a prova, e enquanto você fala sempre haverá mais gente falando ao mesmo tempo na sala, ou digitando no teclado. Então é preciso muita concentração, o que não consegui no dia, com o nervosismo e o primeiro ponto – não sou muito criativa nas respostas.

Então, com esses dois principais fatores, as pessoas podem realmente se perder e ficar mais nervosas – o que foi o meu caso.

As notas que consegui no Celpip:

• Listening: 9
• Reading: 12
• Writing: 8
• Speaking: 6

IELTS computer-delivered

Primeiro, é preciso pontuarmos as diferenças entre o IELTS paper-delivered e o computer-delivered.

Segundo o site oficial do IELTS, o computer-delivered permite que a unidade tenha mais datas para a prova, por ser um processo automatizado que requer apesar computadores para os aplicantes (e alguns funcionários para monitorar no dia).

Além disso, é informado que o resultado do exame sai mais rápido: entre 5 e 7 dias após a prova. No paper-delivered, o resultado sai após 13 dias online (mais o tempo do envio pelos Correios).

Então, a versão no computador do IELTS já sai ganhando da versão em papel.

De acordo com o site, as questões permanecem as mesmas do paper-delivered, então só muda o formato da prova mesmo. A dificuldade do IELTS em si continua, então só altera como você o faz.

No IELTS computer-delivered, três módulos da prova são feitos pelo pelo computador: Listening, Reading e Writing. Apenas o Speaking é feito pessoalmente com um examinador, como no paper-delivered. (O que é positivo no meu ponto de vista, o que vou abordar logo mais.)

O que muda:

• No listening (veja o vídeo explicativo) você usa um fone de ouvido e ajusta o volume do áudio. Você ouve o áudio, como no outro formato, apenas uma vez. Diferentemente do Celpip, há diversos tipos de questões e não há apenas múltipla escolha: há questões onde você pode arrastar respostas e outras onde deve escrever nos campos.
• No reading (veja o vídeo explicativo), assim como no Celpip, a tela é dividida em duas: no lado esquerdo o texto, no lado direito as questões – cada lado com sua rolagem. Há como grifar o texto e incluir notas.
• No writing (veja o vídeo explicativo) é possível editar o texto como em um editor de texto comum de computador – só não tem o grifado de palavras com spelling errado, como é no Celpip. Ou seja, você consegue copiar, recortar, colar… Mudar como quiser o texto, rapidamente. O editor do writing também contém o contador automático de palavras, como no Celpip. Então não é preciso se preocupar em escrever menos que o requerido e ter de contar as palavras na hora da prova, como é no paper-delivered.
• O speaking continua o mesmo, sendo uma entrevista com um examinador em um dia agendado.

Em todas as partes feitas no computador, você consegue checar as respostas e mudá-las, se for preciso, desde que dentro do tempo estipulado – que consta na tela.

Editado em 22/03/2019:
As notas que consegui no IELTS computer-delivered:
Listening: 8.5
Reading: 8.5
Writing: 7.0
Speaking: 6.5 (EOR pedido, mas a nota não foi alterada)

Qual acho melhor

Pesquisando, lendo e vendo os vídeos sobre o IELTS computer-delivered, e comparando com minhas experiências com o IELTS paper-delivered e o Celpip, que contei neste post, a minha impressão é que o IELTS computer-delivered é melhor – pelo menos, eu prefiro.

Isso porque ele une o melhor do IELTS e o melhor do Celpip:

• O speaking continua a sós com um examinador, como no IELTS tradicional, falando de questões do dia a dia ou da sua vida (tendo que ser criativo e inventar apenas quando não é familiar com algum assunto). Além disso, são poucos assuntos, então as perguntas são sempre relacionadas a eles – diferentemente do Celpip, onde a cada questão há um assunto diferente.
• O formato do writing é muito similar ao Celpip, que permite editar o texto como quiser no computador e tem o contador de palavras, o que faz economizar tempo da prova.
• O listening permite o uso de fone de ouvido e você pode ajustar o volume áudio, eliminando o problema da dificuldade de ouvir como é no IELTS paper-delivered, especialmente a quem senta no fundo da sala, como eu.
• O reading permite que o texto e as questões fiquem à vista lado a lado, facilitando e agilizando a escolha da resposta, assim como é no Celpip.

Além desses pontos, achei que o sistema do IELTS computer-delivered está mais moderno que o do Celpip, pois há variados tipos de respostas no Listening e no Reading, até com arraste de respostas para o local correto da questão.

Considero também que há mais materiais de estudo na web para o IELTS, diferentemente do Celpip, que é apenas por materiais oficiais pagos – e caros.

Outro fator é que eu achei nebulosas as formas como o Writing e o Speaking do Celpip são avaliados. No material de estudo eles afirmam uma coisa, mas parece ser praticada outra na hora da avaliação – especialmente no Writing. Várias outras pessoas com quem conversei tiveram a mesma impressão. Tanto que é difícil encontrar professores particulares de Celpip, porque não há um consenso das técnicas que podem ser usadas para atingir um nível alto (isso até uma professora de IELTS confirmou).

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Enfim, o post ficou longo, mas achei bacana comparar as minhas experiências com o que é informado sobre o IELTS via computador.

Comente se você já fez nesse formato da prova e quais são as suas impressões também! 🙂